top of page

משמעות המשחק

דניאל גרינברג

מתוך – "A clearer view" הרצאות לחג השלושים מאת דניאל גרינברג ©

תרגום: מנחם גורן - כנף


בחזרה ל – 1965, קבוצה קטנה מאיתנו החלה לשוחח על מערכת רעיונות הקשורה ללימוד וחינוך. אז החלה מחלחלת לתוכינו המודעות לעובדה שאנחנו לא רק ביקורתיים אלא באמת מתחילים לנסח איזושהי פילוסופיה חינוכית. היום כשאנו חוזרים וקוראים את ה שכתבנו בשנים 65-67 אנו מגלים שחלק מהדברים השתבחו במהלך השנים, אך דברים רבים שהיום אנו רגישים אליהם היו לגמרי בחזקת נעלם באותם ימים. היפה בסדברי שמספר רב של אנשים תרמו לחשיבה על בית הספר. כדי לקבל מושג, גשו לחדר המרכזי בסדברי לאוסף העלונים שראשיתם ב – 1971. מאות מאמרים עד היום שנכתבו על ידי אנשים רבים, מזקקים את הרעיונות המונחים בבסיס בית הספר.


היו לנו הזדמנויות רבות לחשיבה מחודשת על רעיונותינו. אנחנו מרצים באוניברסיטאות, בארגונים, בכנסים, וכל פעם שאנחנו עושים זאת עלינו לבדוק את עצמנו מול החשיבה המעודכנת ביותר. זה משנה את סדר היום בכל שטח.


זירה אחרת בה מתרחש אותו עיבוד של החשיבה על החזון והמעשה – הפרלמנט. דרך עיסוק ארצי בנושאים היום יומיים, כמעט כל אספקט של החשיבה שלנו עובר בחינה מחודשת קפדנית בזמן זה או אחר. זה לעולם לא מפסיק לרתק אותי – וכך נכון לגבי כל מי שהוא חלק מבית הספר – שהנה אנחנו, שלושים שנה אחרי, ועדיין הדיונים בפרלמנט רעננים; לא תמיד נעימים אך רעננים. כאשר נושאים בהם היית יכול לחשוב שכבר מזמן הוסדרו וסוכמו, עולים מחדש, ולפעמים מתעדכנים.


bottom of page